Planiranje i programiranje – put do kvalitetne nastave: priručnik za nastavnike u prvom razredu

Savremena metodička dostignuća nameću potrebu za kreiranjem publikacije koja daje praktičnu razradu i konkretizaciju višeslojnog teorijskog metodičkog okvira. Ovim priručnikom omogućeno je postizanje detaljnijeg uvida u planiranje i programiranje vaspitno-obrazovnog rada u prvom ciklusu osnovnog obrazovanja i vaspitanja. Nastavnik koji je dobro pripremljen za izvođenje časa ostvariće sve predviđene ciljeve i ishode i efikasno sprovesti nastavni proces kako ne bi propustio realizaciju nekih važnih elemenata časa.